Para quem?
Crianças de Educação Infantil e Fundamental I
Condições necessárias
Um espaço amplo, que permita movimentação corporal.
Materiais necessários
Nenhum.
Como acontece?
Você conhece a história dos três porquinhos, não é? Se não conhece, pode ouvi-la no vídeo-livro que você pode adquirir aqui.
A primeira parte desta proposta acontece com as crianças ouvindo a história, seja pelo vídeo-livro, seja contada por alguém.
Depois disso a ideia é explorar as maneiras pelas quais os porquinhos caminham. Para isso é mais interessante explorar o imaginário das crianças e observar as soluções encontradas por elas e depois, caso queira, mostrar fotos ou vídeos de porcos caminhando.
Essa proposta busca possibilitar para as crianças a percepção sobre as diferentes maneiras de caminhar, assim como a observação do que elas fazem quando caminham, como seus pés pisam no chão, qual parte do pé pisa primeiro, se sentem pressão em alguma parte mais do que na outra ou também como o tronco se movimenta.
Toda essa percepção pode ser utilizada para modificar sua maneira de caminhar, quando estiver caminhando como porquinhos. Também vale explorar o que muda quando os porquinhos estão fugindo de uma casa para outra ou quando estão brincando de roda.
Caso você queira conhecer outras propostas teatrais que partem dessa mesma história, veja aqui as sugestões da coleção Histórias para Criar.
